综合性学习活动 孝亲敬老，从我做起 “孝”是中华民族的传统美德。《诗经.小雅.蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我养我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了！父母养育子女并......  阅读全文>>

综合性学习孝亲敬老，从我做起中华民族有一种美德叫“孝”，古人云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。活动目标1.理解孝亲敬老的涵义，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。2.培养正确的道德意识和继承中华传统美德的意......  阅读全文>>

*综合性学习 孝亲敬老从我做起郝秋林观看一段视频导语：同学们，视频中我们看到了孟佩杰在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。在孟佩杰日日夜夜守护的那个家里，幸福就是感恩，就是孝亲。学会感恩，先从感激父母开......  阅读全文>>

中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。今天我们这节课开展“孝亲敬老,从我做起”综合实践活动,请同学们快速整理自己准备的素材,小组间交流。一、导入新课综合性学习 孝亲敬老从我做起 ......  阅读全文>>

七年级语文下教学课件综合性学习孝亲敬老从我做起讲授新课每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。在家里，许多老人都是先想到我们，再想到自己。所以，我们应该做什么事应该先想......  阅读全文>>

《天亮了》那是一个秋天风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点。黑暗中泪水沾满了双眼，不要离开不要伤害。我看到爸爸妈?妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间。不知道未来还会有......  阅读全文>>

作文训练：[学习目标]1、学会围绕中心选材2、材料要真实、新颖学习知识短文《怎样选材》，勾画要点。明确：1、围绕中心选材2、材料要真实、新颖例文鉴评阅读四篇作文，讨论评价：文章中心是什么？选取了哪些材料？材料是否突出了中心？这些材料是否真实、新颖？幸福，在严厉中幸福是一杯咖啡，有......  阅读全文>>

材料鲜活有下笔引人之效。可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点：写老师“笑里藏刀”，不过，“刀子”里藏着无言的激励；写同学“冷若冰霜”，不过“冰霜”后难掩的是深切的关爱；写朋友“疯疯颠颠”，不过“疯颠”里蕴藏的是健康的心理。人无我有,人有我新，人新我奇。不可人云亦云，陈芝麻烂谷子要不......  阅读全文>>

文题：（2008益阳中考题）微笑是那样的神奇。群体的微笑构筑和平，他人的微笑迎来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却不一定会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。请以“微笑”为话题，自拟题目作文......  阅读全文>>

我们的思考？当你拿到一个作文题目后，你一般会迎来哪些写作上的问题？选择材料选择材料 作文题：“记住这一天”一个词、一个短句来概括选择材料 把只有你知道的事情告诉别人把只有你发现的特点告诉别人把只有你产生的情绪、想法告诉别人选择材料 列出2-3个片段或2-3个场景选择材料 建议：或......  阅读全文>>